domingo, 22 de novembro de 2009

UPE anula questões contestadas no Vestibular Seriado


A Comissão do Vestibular da Universidade de Pernambuco (UPE) decidiu anular as três questões da prova de inglês do exame seriado, aplicado no último domingo (15) para alunos dos 1º e 2º anos do ensino médio. Pelas regras no edital do vestibular, todos os alunos receberão os pontos referentes a esses quesitos.
O Colégio Santa Emília, em Jardim Atlântico, Olinda, pediu que fossem revistos os quesitos 7, 8 e 11. Segundo os professores Neuce Luna e Alcides Lopes, os conteúdos exigidos não contemplaram o programa indicado para os alunos do 1º ano. Segundo eles, os assuntos The passive voice, Reported speech e Present perfect fazem parte do programa do 2º ano.
Dados da Comissão de Vestibular da UPE informaram que 33.297 candidatos fizeram as provas do Vestibular Seriado da universidade no último domingo. O resultado só deve sair no dia 31 de janeiro de 2010.
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quarta-feira, 18 de novembro de 2009

CRASE

É um termo que designa qualquer fusão de vogais.
A +a = crase.
Preposição + artigo = À
Para haver a crase vamos precisar:
Preposição regida pelo termo anterior;Artigo feminino aceito pelo termo posterior.
Se houver essas duas condições em uma frase, eu terei uma crase.
Para nunca errar
1° teste – Preposição. Troca posterior por um masculino.
Ao ou a – segundo teste.

2º teste – Artigo.
Crio uma sentença com gostar + posterior
Eu gosto da – há crase
Eu gosto de ou Eu gosto do – Não há crase.

Ex: Obedeço ___ lei. (a ou à)

1° teste. Obedeço ao professor.
2° teste. Eu gosto da lei.

Ex: Vou ___ Fortaleza. (a ou à)

1º teste. Vou ao mediterrâneo.
2° teste. Vou a Fortaleza.

Expressões adverbiais femininas.

Eu só vendo ___ vista. (a ou à)
Horário

Teste: troco por “meio dia”
Ao – com crase.
O – sem crase.
Trabalhamos das duas ___ quatro. (as ou às)?
Vou ficar aqui até____ cinco da tarde (as ou às)?

Diante das expressões adverbiais femininas de instrumento: Eles escreveram a máquina.
TRUQUE: Se vou (a) volto (da) crase há. Ex: Vou à Itália. (Volto da Itália) Se vou (a) volto (de) crase pra que. Ex: Vou a Roma. (Volto de Roma)
TRUQUE: Diante da palavra terra não se ulitiza CRASE, só se for uma terra DETERMINADA.
Ex: Voltamos a casa cedo. Voltamos cedo à casa dos amigos.
TRUQUE: Só haverá CRASE nos pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s) e aquilo, se o termo antecedente exigir a preposição (a). Ex: Assisti àquele filme. OBS: Quem assisti? assiste a algo...


NUNCA USAR

a) Antes de palavra masculina

Exemplo: Fazemos entrega a domicílio.
A prova deve ser feita a lápis.

b) Antes do artigo indefinido uma

Exemplo: Você faz jus a uma recompensa.
Já assistiram a uma tourada?

c) Antes de palavra no plural

Exemplo: Não compareço a festas públicas.
Prende-se a idéias envelhecidas.

A seguir, mais três regras de quando NÃO USAR a crase:

a) Antes de verbo

Exemplo: Ele tem muitas contas a pagar.
Fiquei a contemplá-la.

b) Antes de pronome pessoal, incluindo-se o de tratamento

Exemplo: O concerto será dedicado a você.
Enviamos a correspondência a vossa senhoria.

c) Antes de numeral cardinal (exceto na designação das horas)

Exemplo: O vilarejo fica a duas léguas da cidade.
Daqui a três semanas estarei em férias.

NUNCA USAR:

a) Antes de pronome demonstrativo, indefinido, relativo ou interrogativo (exceto aquele, aquela, aquilo e a qual, assim como seus plurais, que por começarem com a podem fundir-se à preposição)

Exemplo: Não sei responder a essa questão.
Chegaram a alguma conclusão?
Trata-se de pessoas a quem respeito muito.

b) Antes de nome de lugar, que se use sem artigo

Exemplo: Voltarei a Londres ainda este ano.
Foi a Roma e não viu o Papa.

c) Em expressões com substantivos repetidos
Exemplo: Vítima e ladrão ficaram cara a cara.
Ele ganhou a corrida de ponta a ponta.

Exercícios (Crase)
1. Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo?
a) Minhas idéias são semelhantes às suas. b) Ele tem um estilo à Eça de Queiroz c) Dei um presente à Mariana. d) Fizemos alusão à mesma teoria. e) Cortou o cabelo à Gal Costa.

2. "O pobre fica ___ meditar, ___ tarde, indiferente ___ que acontece ao seu redor".a) à - a - aquilo b) a - a - àquilo c) a - à - àquilo d) à - à - aquilo e) à - à - àquilo
3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __- duas quadras da Avenida Central".
a) à - há b) a - à c) a - há d) à - a e) à - à
4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".
a) o - à - a b) ao - há - à c) ao - a - a d) o - há - a e) o - a - a
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias".
a) à - àqueles - a - há b) a - àqueles - a - há c) a - aqueles - à - a d) à - àqueles - a - a e) a - aqueles - à - há
6. Assinale a frase gramaticalmente correta:
a) O Papa caminhava à passo firme. b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz. c) Chegou à noite, precisamente as dez horas. d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas. e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.
8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____ qual já havia renunciado.
a) às - a - a b) as - à - há c) as - a - à d) às - à - à e) às - a - há
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas.
a) após às b) após as c) após das d) após a e) após à

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Regência


A sintaxe de regência estuda as relações entre um nome ou um verbo e seus complementos। Há dois tipos de regência:

Regência nominal
Estuda as relações em que os nomes – substantivos, adjetivos e advérbio – exigem complemento para completar-lhes o sentido. Geralmente, essa relação entre o nome e seus complementos é estabelecida pela presença de preposição.
Exemplo:
Ele tem aversão à altura.
Observação: Há nomes que admitem mais de uma preposição.
Exemplo:
Tenha amor a seus filhos.
A seguir veremos a relação de alguns nomes e as suas preposições mais usuais:
Acostumado com, a.
Alheio a.
Ansioso para, por.
Apto a, para.
Contente com, por, de, em.
Falta a, com, para com.
Inofensivo a, para.
Preferível a, para.
Próximo a, de.
Situado a, em, entre.


REGÊNCIA VERBAL
É o modo pelo qual o verbo se relaciona com os seus complementos. Cada verbo precisa de um tipo de construção para manifestar o seu sentido.
Exemplo: Casar COM...
Casar o João (não)
Noivar COM...


Erro de regência: contaminação.
Namorar COM... (ERRADO)
Namorar + zero.

Principais erros de contaminação

(des) obedecer – Contaminado pelo verbo (des) respeitar + zero
Obedece + a = Obedeço a meu pai (certo)
Obedeço meu pai (errado)

Preferir – Contaminado por gostar.

Gosto + de Y do que de X
Preferir + zero, com o objeto preferido, e com o objeto indesejada, + a.
Ex: Prefiro pizza a Sanduiche.
Assitir
Assitir + Zero = dar assistência. Assistir um velhinho a atravessar a rua.
Assistir + a = ver. Assistir a um filme no sábado.
Assitir + a= caber direito/dever. Assistir ao meu pai dois reais.

Aspirar

Aspirar+ zero= Sugaro ar, inalar.
Aspirar + a = objetivar, almejar.
Visar
Visar + zero = dar visto. A PF visou o passaporte.
Visar +a= objetivar, mirar com a arma. Visou ao passarinho।

Agradar
Agradar + zero= Acariciar. Eu agradei o cachorro.
Agradar + a = ser agradável. Eu agradei ao juiz.
Querer
Querer +zero= desejar, possuir fisicamente. Eu quero dinheiro.
Querer +a= estimar, querer bem= Eu quero ao meu pai.

DUPLA CONSTRUÇÃO
1. Avisar, notificar, prevenir, informar.
1. + zero alguém (pessoa) e + de sobre algo (coisa)
Exemplo: Eu avisei os alunos do dia da prova.
2. + a alguém (pessoa) e + zero algo (coisa)
Exemplo: Eu avisei aos alunos o dia da prova.
2. Esquecer/lembrar
1. Esquecer-se de. Eu me esqueci do dia do seu aniversário.
2. Esquecer + zero. Eu esqueci o dia do seu aniversário.

CONSTRUÇÃO FIXA
Pagar/Perdoar/Agradecer
+ zero - algo (coisa)
+ a - alguém (pessoa)
1. Paguei a divida ao zelador
2. Paguei o cheque ao contador।



CRASE
É um termo que designa qualquer fusão de vogais.
A +a = crase.
Preposição + artigo = À
Para haver a crase vamos precisar:
Preposição regida pelo termo anterior;Artigo feminino aceito pelo termo posterior.
Se houver essas duas condições em uma frase, eu terei uma crase.
Para nunca errar
1° teste – Preposição. Troca posterior por um masculino.
Ao ou a – segundo teste.

2º teste – Artigo.
Crio uma sentença com gostar + posterior
Eu gosto da – há crase
Eu gosto de ou Eu gosto do – Não há crase.

Ex: Obedeço ___ lei. (a ou à)

1° teste. Obedeço ao professor.
2° teste. Eu gosto da lei.

Ex: Vou ___ Fortaleza. (a ou à)

1º teste. Vou ao mediterrâneo.
2° teste. Vou a Fortaleza.

Expressões adverbiais femininas.

Eu só vendo ___ vista। (a ou à)



Horário
Teste: troco por “meio dia”
Ao – com crase.
O – sem crase.
Trabalhamos das duas ___ quatro. (as ou às)?
Vou ficar aqui até____ cinco da tarde (as ou às)?

Diante das expressões adverbiais femininas de instrumento: Eles escreveram a máquina.
TRUQUE: Se vou (a) volto (da) crase há. Ex: Vou à Itália. (Volto da Itália) Se vou (a) volto (de) crase pra que. Ex: Vou a Roma. (Volto de Roma)
TRUQUE: Diante da palavra terra não se ulitiza CRASE, só se for uma terra DETERMINADA.
Ex: Voltamos a casa cedo. Voltamos cedo à casa dos amigos.
TRUQUE: Só haverá CRASE nos pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s) e aquilo, se o termo antecedente exigir a preposição (a). Ex: Assisti àquele filme. OBS: Quem assisti? assiste a algo...


NUNCA USAR

a) Antes de palavra masculina

Exemplo: Fazemos entrega a domicílio.
A prova deve ser feita a lápis.

b) Antes do artigo indefinido uma

Exemplo: Você faz jus a uma recompensa.
Já assistiram a uma tourada?

c) Antes de palavra no plural

Exemplo: Não compareço a festas públicas.
Prende-se a idéias envelhecidas.


A seguir, mais três regras de quando NÃO USAR a crase:

a) Antes de verbo

Exemplo: Ele tem muitas contas a pagar.
Fiquei a contemplá-la.

b) Antes de pronome pessoal, incluindo-se o de tratamento

Exemplo: O concerto será dedicado a você.
Enviamos a correspondência a vossa senhoria.

c) Antes de numeral cardinal (exceto na designação das horas)

Exemplo: O vilarejo fica a duas léguas da cidade.
Daqui a três semanas estarei em férias.

NUNCA USAR:

a) Antes de pronome demonstrativo, indefinido, relativo ou interrogativo (exceto aquele, aquela, aquilo e a qual, assim como seus plurais, que por começarem com a podem fundir-se à preposição)

Exemplo: Não sei responder a essa questão.
Chegaram a alguma conclusão?
Trata-se de pessoas a quem respeito muito.

b) Antes de nome de lugar, que se use sem artigo

Exemplo: o Papa.Voltarei a Londres ainda este ano.
Foi a Roma e não viu

c) Em expressões com substantivos repetidos
Exemplo: Vítima e ladrão ficaram cara a cara.
Ele ganhou a corrida de ponta a ponta.


quinta-feira, 29 de outubro de 2009

CONCORDÂNCIA NOMINAL

Introdução


Leia a frase abaixo e observe as inadequações:



Aquele dois meninos estudioso leram livros antigo.



Note que as inadequações referem-se aos desajustes entre as palavras que a constituem.



Para que a frase concorde, adequadamente, entre todos os termos, é necessário:

Aquele concordar com a palavra dois;
Estudioso concordar com meninos;
Antigo concordar com livros.
Fazendo-se os ajustes necessários a frase ficará assim:



Aqueles dois meninos estudiosos leram os livros antigos





Assim, concordância nominal consiste na adaptação de uns nomes aos outros, harmonizando-se nas suas flexões com as palavras de que dependem.



No decorrer deste tutorial veremos as regras de concordância, bem como exemplos práticos sobre as mesmas.



REGRA GERAL


O artigo, o pronome, o adjetivo e o numeral devem concordar em gênero (masculino/feminino) e número (singular/plural) com o substantivo a que se refere.



Exemplo:



O alto ipê cobre-se de flores amarelas.

Adj. Adjetivo



Faz duas horas que cheguei de viagem.

Num.



OUTROS CASOS DE CONCORDÂNCIA NOMINAL


1. Um adjetivo após vários substantivos

1.1 Quando os substantivos são do mesmo gênero há duas concordâncias:



a) assumir o gênero do substantivo e vai para o plural:



exemplo: Encontramos um jovem e um homem preocupados.

Adjetivo



No exemplo acima o adjetivo assumiu o gênero masculino e foi para o plural.



b) concordar só com o último substantivo em gênero e número:



Exemplo: Ela tem irmão e primo pequeno.

Adjetivo



Acima o adjetivo assumiu o gênero masculino e concordou só com o último substantivo.





Observação:



Quando os substantivos são do mesmo gênero as duas concordâncias podem ser usadas, embora a primeira seja mais adequada porque mostra que a característica é atribuída aos dois substantivos.



Se o último substantivo estiver no plural, a concordância só poderá ficar no plural.



Exemplo: Ele possui perfume e carroscaros.



Se o adjetivo funcionar como predicativo, o plural será obrigatório.



Exemplo: O irmão e o primo dele são pequenos.

VL Predicativo



1.2 Quando os substantivos são de gêneros diferentes também há duas possibilidades:



a) ir para o masculino plural:



Exemplo: “Uma solicitude e um interesse mais que fraternos.” (Mário Alencar)



b) concordar só com o substantivo mais próximo:



Exemplo: A Marinha e o Exército brasileiro estavam alerta.



Observação:



No caso de substantivos de gêneros diferentes o adjetivo irá para o masculino plural, se o adjetivo tiver a função de predicativo.



Exemplo: O aluno e a aluna estão reprovados.

VL Predicativo



2. Um adjetivo anteposto a vários substantivos



A concordância se dará com o substantivo mais próximo.



Exemplo: Tiveste má idéia e pensamento.



Velhos livros e revistas estavam empilhados na prateleira.



Observação:



Quando o adjetivo exerce a função de predicativo, ele pode concordar só com o primeiro ou ir para o plural.



Exemplo: Ficou reprovada a aluna e o aluno.

Ficaram reprovados a aluna e o aluno.



Se o adjetivo anteposto referir-se a nomes próprios, o plural será obrigatório.



Exemplo: As simpáticas Lúcia e Luana são irmãs.



3. Um substantivo e mais de um adjetivo



Admitem-se duas concordâncias:



a) Quando o substantivo estiver no plural, não se usa o artigo antes dos adjetivos.



Exemplo: Estudava os idiomas francês e inglês.



b) Se o substantivo estiver no singular, o uso do artigo será obrigatório a partir do segundo adjetivo.



Exemplo: Estudo a língua inglesa, a francesa e a italiana.



4. É bom, é necessário, é proibido



Essas expressões concordam obrigatoriamente com o substantivo a que se referem, quando for precedido de artigo. Caso contrário são invariáveis.



Exemplo: Vitamina C é bom para saúde.

É necessária muita paciência.



5. Um e outro (num e noutro)



Nesse caso o substantivo fica no singular e o adjetivo vai para o plural.



Exemplo: Numa e noutra questão complicadas ela se confundia.



6. Anexo, incluso, apenso, próprio, obrigado



Por serem adjetivos, concordam com o substantivo a que se referem.



Exemplo: Seguem anexos os acórdãos.

A procuração está apensa aos autos.

Os documentos estão inclusos no processo.

Obrigado, disse o rapaz.

Elas próprias resolveram os exercícios.



Observação



A expressão em anexo é invariável.

Exemplo: Em anexo segue a procuração

Em anexo segue o despacho.



7. Mesmo, bastante



Tanto pode ser advérbio como pronome. Quando for advérbio permanece invariável. Quando é pronome concorda com a palavra a que se refere.



Exemplo: Os alunos mesmos resolveram o problema.

Pronome

Os alunos resolveram mesmo o problema. Nesse caso mesmo = realmente

Advérbio

Haviam bastantes razões para ela reclamar.

Pronome

Eles chegaram bastante cedo ao aeroporto.

Advérbio



8. Menos, alerta



São palavras invariáveis.



Exemplo: O Amazonas é o Estado menos populoso do Brasil.

Havia menos alunas na sala hoje.

Os soldados estavam alerta.



Observação



Atualmente alerta vem sendo utilizada no plural.



Exemplo: Nossos chefes estão alertas.



9. Meio



Essa palavra pode ser numeral ou advérbio.



a) Quando for numeral é variável e concorda com a palavra a que se refere.



Exemplo: Tomou meia garrafa de champanhe.

numeral

Isso pesa meio quilo.

numeral



b) Se for advérbio é invariável.



Exemplo: A porta estava meio aberta.

Advérbio

Ele anda meio cabisbaixo.

Advérbio



10. Muito, pouco, longe, caro



Quando essas palavras funcionam como adjetivo variam de acordo com a palavra a que se referem. Se funcionarem como advérbio são invariáveis.



Exemplo: Muitos alunos compareceram à formatura.

Adjetivo

Os perfumes eram caros.

Adjetivo

As mensalidades escolares aumentaram muito.

Advérbio

Vocês moram longe.

Advérbio



11. Só



a) Quando tem o significado de sozinho(s) ou sozinha(s) essa palavra vai para o plural.



Exemplo: Joana ficou só em casa. (sozinha)

Lúcia e Lívia ficaram sós. (sozinhas)



b) Ela é invariável quando significa apenas/somente.



Exemplo: Depois da guerra só restaram cinzas. (apenas)

Eles queriam ficar só na sala. (apenas)



Observação



A locução adverbial a sós é invariável.



12. Possível



Quando acompanhada de expressões superlativas (o mais, a menos, o melhor, a pior) varia conforme o artigo que integra as expressões.



Exemplo: As previsões eram aspiorespossíveis.

Recebemos a melhor notícia possível.



13. Pronomes de tratamento



Os pronomes de tratamento sempre concordam em 3ª pessoa.



Exemplo: Vossa Santidade está muito preocupado.

3ª P.S

CONCLUSÃO


Neste tutorial foi mostrada a concordância nominal dos substantivos perante adjetivos, advérbio, pronomes e numerais. Vimos que adjetivos antepostos aos substantivos concordam com o mais próximo, porém se exerce a função de predicativo pode concordar de duas maneiras: com o mais próximo ou ir para o plural. No caso do adjetivo vir após vários substantivos a concordância já muda, pois se os substantivos forem do mesmo gênero há duas possibilidades: ir para o plural ou assumir o gênero do substantivo.



Enfim, este tutorial servirá como base de estudos com relação a Concordância Nominal, mas devemos nos lembrar que a Língua Portuguesa requer bastante estudo e só este tutorial não suprirá tais necessidades. O aprofundamento deverá ser feito através das Gramáticas, dicionários e afins.


Esclarecendo

Aos alunos presentes na última aula de concordância nominal, quero pedir desculpas em demonstrar insegurança, apesar de entender que nunca devemos deixar os nossos problemas afetar o nosso trabalho, isso aconteceu comigo. Eu estava muito cansada mentalmente, por estar enfrentando algumas dificuldades, que acabei deixando transparecer para os alunos; e quanto a regra, eu não confundi, é realmente aquilo que eu falei, o que eu me confundi foi no gabarito dado pela empresa que administrou a prova, por que na minha opinião a resposta não seria a do gabarito. Porém como demonstrei insegurança no afirmar, ficou parecendo que eu havia me confundido. Se eu deixei de alguma maneira parecer que ensinei errado, me desculpem. Já dei uma examinada e está tudo certinho. Um grande abraço à todos.
Danuza Morais.

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

Ortografia - Uso das Letras

Do uso X, do S ou do Z
a) Exemplos de palavras em que se emprega a letra X:Exagero, exalar, exaltar, exame, exangue, exasperar, exato, exaurir, exegese, exemplo, exéquias, exequível, exibir, exigir, exíguo, exílio, exímio, existir, êxodo, exonerar, exorbitar, exorcismo, exótico, exuberante, exumar, inexaurível, inexorável, exortar…
b) Devemos usar a letra S:1. Adjetivos com sufixo OSO (e feminino OSA): amorosa, ditosa, gloriosa,piscoso, saboroso, famoso, apetitoso, famoso;2. Femininos indicativos de dignidade, posição social ou profissão (ESA ouISA). São formados de substantivos: duquesa, marquesa, baronesa,poetisa, profetisa, sacerdotisa;3. Vocábulos que indicam naturalidade, procedência, título (ÊS, ESA, ESES): português, francesa, camponês, marqueses, chineses;4. Vocábulos com TRANS- e suas variantes TRAS- e TRES-: transeunte, transação, traspassar, tresandar;5. Depois de ditongo só se escreve com S: causa, náusea, Neusa, Sousa;6. Verbos terminados em ISAR (derivados de palavras que já apresentam S): alisar (liso), frisar (friso), divisar (divisa), paralisar (paralisia), avisar (aviso), analisar (análise), pesquisar (pesquisa);7. Verbos formados de vocábulos terminados em S: atrasar (atrás), bisar (bis), afreguesar (freguês), aburguesar-se (burguês);8. Verbos em USAR: acusar, escusar;9. As formas dos verbos PÔR (e derivados) e QUERER: pus, pôs, puser, puseram, pusesse, quis, quiseram, quiser, quisesse;10. Geralmente, os vocábulos terminados em ÉS são grafados com S: através, invés, revés, viés.Atenção: escrevem-se com Z: dez e fez (singular de fezes).
Exemplos de palavras em que se emprega a letra S:Abrasador, aburguesar-se, adesão, adeusinho, agasalhar, aguarrás, aliás, Aluísio, analisar, ananás, anestesiar, anis, apesar de, arquidiocese, arrasar, ás, asa, atrás, atraso, através, baronesa, beisebol, besouro, brasa, brisa, burguês, camponês, caserna, casulo, Cataguases, consulesa, contusão, convés, cortesão, coser (costurar), despesa, empresa, evasão, freguês, frisar, fuselagem, fusível, garnisé, gás, gasolina, gasoso, Goiás, grisalho, guisado, guloseima, hesitar, ileso, invés, irrisório, jus, lisonjear, Luís, manganês, maresia, marquês, marquesa, montanhês, montês, obséquio, obus, paisano, paradisíaco, paralisar, poetisa, pôs (verbo pôr), presilha, profetisa, profusão, prosa, prosaico, pus, puser, pusera, pusesse, querosene, quesito, quis, quiser, quisesse, rasura, reclusão, represa, revés, sacerdotisa, satanás, siso, sisudo, sósia, suserano, tosar, trânsito, trás (preposição), vesícula, viés, vigésimo, visionário, visor, zás-trás…
Exercício 3 - Com S ou Z ou X?
Assinale, em cada questão, a única palavra mal escrita:
1. a) aceso b) adesão c) amnésia d) análize e) anestesia2. a) apoteose b) arquidiocese c) artesão d) atrás e) atrazo3. a) através b) talvez c) besouro d) braza e) burguesia4. a) campesino b) camiseta c) casebre d) catalizar e) catequese5. a) cezariana b) cisalpino c) cisão d) coesão e) colisão6. a) concisão b) convés c) contusão d) cortezia e) demasia7. a) diagnose b) eutanásia c) êxtase d) estravasar e) freguesia8. a) fuselagem b) fusão c) fuzível d) fuzil e) formoso9. a) gás b) gazolina c) gasoso d) grisalho e) heresia10. a) hexitar b) êxito c) ileso d) incisão e) infusão11. a) invés b) revesamento c) irrisório d) isenção e) jus12. a) lapiseira b) lesão c) lizura d) losango e) maresia13. a) mazoquismo b) mausoléu c) metamorfose d) náusea e) obeso14. a) obséquio b) ourivesaria c) paralisia d) paralisar e) paralização15. a) parmesão b) pesadelo c) pêsames d) pesquisa e) pitoniza16. a) precisão b) princeza c) sacerdotisa d) baronesa e) profusão17. a) querosene b) quesito c) razura d) reclusão e) repousar18. a) represália b) requisição c) rez d) mês e) três19. a) rezenha b) resíduo c) resolução d) revés e) saudosismo20. a) sinusite b) sisudo c) tozar d) usufruto e) usura
Respostas:Exercício 3 – Com X ou S ou Z?1.d - análise2.e - atraso3.d - brasa4.d - catalisar5.a - cesariana6.d - cortesia7.d - extravasar8.c - fusível9.b - gasolina10.a - hesitar11.b - revezamento12.c - lisura13.a - masoquismo14.e - paralisação15.e - pitonisa16.b - princesa17.c - rasura18.c - rês19.a - resenha20.c – tosar
Um grande abraço. Até nossa próxima aula.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

ENEM 2009/2010 – Informações e dicas



Eu já falei por aqui sobre a importância do ENEM, principalmente por ele dar acesso ao PROUNI, Programa Universidade para todos. Essa pode ser a oportunidade de muitos estudantes de conseguir uma bolsa de estudos para ingressar na faculdade.
Mas pra isso você precisa ir bem no ENEM. Separei algumas informações e links já publicados anteriormente, mas que podem ajudá-lo a tirar suas dúvidas sobre a prova de 2009.
Como ir bem no ENEM: dicas para você que pretende tirar 10 na prova. Leia e descubra por que o segredo não está em decorar fórmulas imensas ou regras complicadas.
Inscrições do ENEM 2009: fique sabendo como fazer sua inscrição para a prova do ENEM.
Redação do ENEM 2008: uma análise sobre o tema da redação da prova desse ano. Bom pra quem já quer ir preparando a caneta e as idéias pra fazer sua dissertação.
Pérolas do ENEM 2008: coisas para NÃO fazer em sua redação. Vamos dar umas risadas lendo os absurdos escritos em algumas das redações desse ano.
Resultado ENEM: um site completo com tudo que você precisa saber sobre a prova do ENEM.
Gabaritos do ENEM: pra você que fez a prova e não conferiu as respostas ou pra você que vai fazer e não quer perder tempo procurando. Essa página é atualizada sempre que sai um novo gabarito.

sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Literatura: a arte da palavra.

Gostaria de agradecer aos meus queridos alunos por todo esforço e empenho. Desempenharam com excelência os papeis que lhes foram confiados; desde a equipe de cenário, que dedicou-se a este encontro com talento e criatividade admirável; levando em conta que tiveram apenas um mês para criar todo o cenário da peça que conta a história do Classicismo em Portugal; e sem contar com cenário improvisado da peça que encerrou esta semana de literatura, Morte e vida severina, homenageando esse grande poeta, João Cabral de Melo Neto; vocês estão de parabéns! Aos alunos que fizeram parte do elenco das peças: O auto da lusitana, de Gil Vicente; A história do Classicismo em Portugal e Morte e vida severina; vocês foram de qualidade impressionante. Muito obrigada por tudo! Aos palestrantes que desenvolveram seus temas com presteza, fiquei muito emocionada!

A palavra Literatura vem do latim "litterae" que significa "letras", e possivelmente uma tradução do grego "grammatikee". Em latim, literatura significa uma instrução ou um conjunto de saberes ou habilidades de escrever e ler bem, e se relaciona com as artes da gramática, da retórica e da poética. Vocês provaram aquilo que eu sempre acreditei; vocês podem! e se quiserem alcançarão voos cada vez mais altos.